{"id":35352,"date":"2018-04-06T04:40:03","date_gmt":"2018-04-06T04:40:03","guid":{"rendered":"https:\/\/goiasemtempo.com.br\/home\/?p=35352"},"modified":"2018-04-06T04:40:03","modified_gmt":"2018-04-06T04:40:03","slug":"educacao-precoce-atende-25-mil-alunos-por-ano-na-rede-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/goiasemtempo.com.br\/home\/educacao-precoce-atende-25-mil-alunos-por-ano-na-rede-publica\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o precoce atende 2,5 mil alunos por ano na rede p\u00fablica"},"content":{"rendered":"<p>Markus Schneider, de 5 meses, nasceu prematuro e passou por complica\u00e7\u00f5es depois do parto. Encaminhado por um pediatra, o beb\u00ea \u00e9 um dos 215 alunos matriculados no Centro de Ensino Especial 2 de Bras\u00edlia (612 Sul) para o programa de Educa\u00e7\u00e3o Precoce.<\/p>\n<p>Na rede p\u00fablica do Distrito Federal, em m\u00e9dia, o programa atende 2,5 mil estudantes por ano em 19 centros de ensino especial distribu\u00eddos pelas 14 coordena\u00e7\u00f5es regionais.<\/p>\n<p>O programa \u00e9 refer\u00eancia no Pa\u00eds, j\u00e1 que Bras\u00edlia \u00e9 a \u00fanica unidade federativa a oferecer o servi\u00e7o como parte da grade de educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>\u201cEm outras, ele \u00e9 vinculado \u00e0s secretarias de Sa\u00fade. Aqui, al\u00e9m da estimula\u00e7\u00e3o, oferecemos acompanhamento educacional\u201d, detalha a diretora de Educa\u00e7\u00e3o Especial da rede, Claudia Madoz. Segundo ela, toda a demanda que chega \u00e9 atendida.<\/p>\n<p>Diferentemente do restante da rede, n\u00e3o h\u00e1 um momento espec\u00edfico para a matr\u00edcula. Ela pode ser feita durante todo o ano, a depender das vagas dispon\u00edveis.<\/p>\n<p>Os respons\u00e1veis devem procurar uma regional de ensino, para o aluno ser encaminhado \u00e0 escola, e levar a documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria, como o atestado m\u00e9dico. Antes de ser inscrito, o estudante passa por uma avalia\u00e7\u00e3o.<br \/>\nEvolu\u00e7\u00e3o motora e inclus\u00e3o<\/p>\n<p>Os olhinhos atentos no m\u00f3bile e a cabe\u00e7a seguindo os movimentos do brinquedo encantam Priscilla Torres, de 66 anos, a av\u00f3 materna de Markus. \u201cEle n\u00e3o tinha tanta movimenta\u00e7\u00e3o do pesco\u00e7o e da m\u00e3ozinha. Hoje, se mexe para todo o lado\u201d, conta emocionada.<\/p>\n<p>O programa atende crian\u00e7as rec\u00e9m-nascidas e de at\u00e9 4 anos de idade. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 estimular o desenvolvimento integral, auxiliar em quest\u00f5es necess\u00e1rias para potencializar as compet\u00eancias de cada uma delas e inclu\u00ed-las na educa\u00e7\u00e3o regular. Para isso, as atividades envolvem desde incentivos para que engatinhem at\u00e9 t\u00e9cnicas de intera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>Duas vezes por semana, Markus passa por cuidados como a shantala e outras massagens relaxantes. \u201cTodo prematuro tem uma agita\u00e7\u00e3o motora forte, por isso s\u00e3o importantes essas t\u00e9cnicas para acalm\u00e1-lo\u201d, explica a coordenadora da Educa\u00e7\u00e3o Precoce no centro de ensino especial, Maria Renata Andrade.<\/p>\n<p>Em outro caso, em uma sala adaptada com obst\u00e1culos, os profissionais incentivam as crian\u00e7as a se locomoverem com independ\u00eancia \u2014 elas arrastam objetos, engatinham e caminham. Na piscina, o intuito \u00e9 trabalhar a aten\u00e7\u00e3o e o autoconhecimento sobre o corpo.<\/p>\n<p>A escola ainda conta com um parque e uma agrofloresta, onde, al\u00e9m de se acalmarem, os alunos aprendem sobre o meio ambiente e o respeito a outros seres vivos.<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m s\u00e3o atendidos beb\u00eas com algum tipo de s\u00edndrome ou com atraso neuropsicomotor e que passam por investiga\u00e7\u00e3o para diagn\u00f3stico de autismo.<\/p>\n<p>Principais parceiros da educa\u00e7\u00e3o precoce, os respons\u00e1veis pelas crian\u00e7as se envolvem em grande parte das atividades. Os pais acompanham o atendimento dos filhos at\u00e9 que completem 2 anos ou em algum caso de adapta\u00e7\u00e3o. At\u00e9 os 6 meses, o nen\u00ea tem duas aulas por semana: uma com um pedagogo e outra com um professor de educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica.<\/p>\n<p>Depois dos 6 meses, essa quantidade dobra para dois encontros semanais com cada profissional. Ap\u00f3s os 2 anos, quando est\u00e3o mais independentes, os alunos passam a integrar grupos, e as reuni\u00f5es ocorrem de duas a tr\u00eas vezes por semana, com hor\u00e1rios variados.<\/p>\n<p>Independentemente da idade dos filhos, \u00e9 necess\u00e1rio que os pais permane\u00e7am na escola durante todo o per\u00edodo de atividade, mesmo que n\u00e3o possam estar na aula. Isso porque a presen\u00e7a deles pode ser solicitada em alguma etapa do processo de desenvolvimento.<\/p>\n<p>Edi\u00e7\u00e3o: Raquel Flores<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Markus Schneider, de 5 meses, nasceu prematuro e passou por complica\u00e7\u00f5es depois do parto. Encaminhado por um pediatra, o beb\u00ea \u00e9 um dos 215 alunos matriculados no Centro de Ensino Especial 2 de Bras\u00edlia (612 Sul) para o programa de Educa\u00e7\u00e3o Precoce. 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