Realizar uma gest\u00e3o participativa cujas tomadas de decis\u00f5es estejam alinhadas e disciplinar o adolescente privado da liberdade, por meio de instrumentos pedag\u00f3gicos que resultem no rompimento da trajet\u00f3ria infracional, s\u00e3o alguns dos desafios da socioeduca\u00e7\u00e3o no pa\u00eds. Estas foram algumas das discuss\u00f5es tratadas nesta ter\u00e7a-feira (04.04) durante o segundo encontro de gestores do Sistema Socioeducativo realizado pela Secretaria de Estado Justi\u00e7a e Direitos Humanos (Sejudh).<\/p>\n
Para o especialista em Gest\u00e3o de Centros Socioeducativos do Estado do Paran\u00e1, Adilson Jos\u00e9 dos Santos, que palestrou sobre gest\u00e3o democr\u00e1tica, responsabilidades compartilhadas e o papel do gestor conselho socioeducador, o primeiro passo para enfrentar as dificuldades \u00e9 entender o que \u00e9 socioeduca\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\u201cDe forma simplificada, a socioeduca\u00e7\u00e3o deve levar o interno a vivenciar novas experi\u00eancias legais que o cotidiano dele na periferia das cidades n\u00e3o permitiu que ele vivenciasse\u201d, explica Adilson, acrescentando que quando o adolescente comete alguma infra\u00e7\u00e3o ele \u00e9 punido sendo privado da liberdade e no sistema onde ele est\u00e1 inserido \u00e9 necess\u00e1rio proporcionar novas experi\u00eancias que realmente resultem na mudan\u00e7a de comportamento.<\/p>\n
\u201cO objetivo \u00e9 proporcionar ao adolescente outras viv\u00eancias nas \u00e1reas de lazer, cultura e educa\u00e7\u00e3o profissionalizante, na perspectiva de que elas o fa\u00e7am romper a trajet\u00f3ria infracional gerada pela viv\u00eanci no crime. Dessa forma, ele descobrir\u00e1 caminhos diferentes do que j\u00e1 trilhou at\u00e9 o momento\u201d. Outra maneira de enfrentar os desafios destacada por Adilson \u00e9 o trabalho em equipe. Segundo ele, o sistema atinge seus objetivos quando todos est\u00e3o integrados em um s\u00f3 prop\u00f3sito.<\/p>\n
Alinhamento dos trabalhos<\/p>\n
O alinhamento de procedimentos realizados pela gest\u00e3o administrativa, equipe de sa\u00fade e agentes do socioeducativo \u00e9 avaliado positivamente pelo secret\u00e1rio adjunto de Justi\u00e7a da Sejudh, En\u00e9as Corr\u00eaa de Figueiredo. Para ele, esse nivelamento do conhecimento te\u00f3rico e operacional contribui para a efetividade dos trabalhos. \u201cO servidor estando capacitado garante mais excel\u00eancia na execu\u00e7\u00e3o das atividades di\u00e1rias\u201d.<\/p>\n
Feliz com a oportunidade de compartilhar experi\u00eancias e aprender novos conceitos, o gerente do Centro de Atendimento Socioeducativo Masculino de Barra do Gar\u00e7as, Jo\u00e3o Ricardo, fala que a capacita\u00e7\u00e3o permite a troca de experi\u00eancias a busca por solu\u00e7\u00f5es para os problemas em comum com as demais unidades.<\/p>\n
J\u00e1 a gerente do Centro de Atendimento Socioeducativo Feminino de Cuiab\u00e1, Karoline Estral, avalia esse momento como \u00fanico para padroniza\u00e7\u00e3o das atua\u00e7\u00f5es. Ela tamb\u00e9m entende que por meio da troca de informa\u00e7\u00f5es \u00e9 poss\u00edvel identificar o que pode ser melhorado no ambiente institucional.<\/p>\n
Representantes das oito unidades socioeducativas e servidores que atuam no Sistema Socioeducativo de Mato Grosso participam da capacita\u00e7\u00e3o que segue at\u00e9 sexta-feira (06.04), no audit\u00f3rio do Tribunal de Justi\u00e7a (TJMT).<\/p>\n
Programa\u00e7\u00e3o<\/p>\n
Na quarta-feira (04.04), o grupo volta a se encontrar, a partir das 8h, para uma mesa-redonda em que ser\u00e3o debatidos: a precariza\u00e7\u00e3o do trabalho e sa\u00fade mental do servidor do sistema socioeducativo; a forma\u00e7\u00e3o profissional do adolescente em cumprimento de medida socioeducativa em MT; a forma\u00e7\u00e3o do operador do Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo (Sinase) e os par\u00e2metros do atendimento socioeducativo: desafios e perspectivas.<\/p>\n
Na quinta e sexta-feira (05 e 06.04), ser\u00e3o apresentados os trabalhos desenvolvidos nas unidades socioeducativas das cidades de Cuiab\u00e1, C\u00e1ceres, Sinop, Lucas do Rio Verde, Barra do Gar\u00e7as e Rondon\u00f3polis.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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